Seminário analisa melhor forma de ensinar crianças com deficiência visual.

Evento é gratuito e acontece nos dias 25 e 26 de Novembro.

Auxiliar educadores, psicólogos e outros profissionais a decidir se uma criança com deficiência visual será alfabetizada por meio do sistema Braille ou do Convencional é o objetivo do seminário “Estratégias para compreender como aprendem as crianças com deficiência visual”.

Para tomar essa decisão, os profissionais devem compreender como cada criança usa seus canais sensoriais para interagir com o ambiente. A partir daí, é possível refletir sobre a melhor estratégia de ensino e os materiais apropriados para estimular a aprendizagem.

O evento é gratuito e acontece nos dias 25 e 26 de Novembro, das 8h às 16h, no auditório da APAE-SP – Rua Loefgreen nº 2109 – Vila Clementino.

Promovido pela Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência e Mobilidade Reduzida, com apoio do Instituto Perkins e da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, o seminário abordará temas como a avaliação funcional da visão e o processo de aprendizagem.

Para participar preencha a ficha de inscrição e envie para o e-mail: seminariodv@hotmail.com .Mais informações pelo telefone:(11)7808-8863.

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